Le Collectif européen d'équipes de pédagogie institutionnelle
organise un après-midi de rencontre et de réflexion ouvert à toutes et à tous,
au Lycée Janson de Sailly
Samedi 13 mai 2017, de 14h à 17h
La rencontre se déroulera en deux temps :
Dans cette 2ème partie, nous croiserons le regard que nous portons habituellement sur nos pratiques de classe avec celui que nous fera partager Anouk Ribas à travers un texte qu'elle a présenté lors des dernières « Rencontres Pédagogie et Psychothérapie Institutionnelle de La Borde » en octobre 2016, « Passage à La Borde : combien de temps pour entrer dans le vif du sujet ? », qui nous introduit à la dimension d'un temps vécu autrement en classe, au retour d'un engagement substantiel à La Borde.
Ce témoignage nous semble de nature à nous aider à poursuivre une réflexion déjà engagée dans le cadre de précédentes journées de Janson, à la fois sur les « ça va de soi» qui entraînent parfois un glissement progressif vers une fétichisation des institutions et de l'organisation de nos classes, et sur ce que des situations institutionnelles vécues dans des contextes « thérapeutiques » (comme à La Borde) peuvent en revanche insensiblement contribuer à révéler et à déplier d'une temporalité qui soutient la possibilité d'habiter singulièrement une parole : ce que François Tosquelles appelait «l'institutionnalisation » en tant qu'elle est la structuration de l' institution par le $ujet lui-même.
lien vers une affichette à diffuser à qui est intéressé
Lycée Janson de Sailly
106 rue de la Pompe, Paris 16e - Métro Rue de la Pompe
ou Victor Hugo - RER Henri Martin - Bus 52 ou 63
texte lu en séance par Anouk Ribas
Merci d'annoncer votre venue : contact AT ceepi.org