4^ème matin

Fred Grassin, vendredi 27 août 2010

 

Ce stage m'a fait écrire ! Le journal mural, l'exigence d'un texte quotidien, le légendage des photos, au milieu de toutes les choses à faire… Et je retrouve ce plaisir de l'écriture, de travail ou personnelle, plaisir qui a trouvé place au CEÉPI : dans le bulletin interne, en Isère ou National, dans mon ÉPI, dans notre correspondance avec la Belgique… Faire partager ce plaisir d'écrire dans la classe…

 

et bouger des choses dans ma PI :

 

J'ai aussi, au cours de ces rencontres, découvert un nouvel élément : je vais supprimer du conseil dans ma classe la rubrique « Demande ». Car elle a une connotation : ça met la personne ou le groupe à qui on demande en position de « bon vouloir », le demandeur en position de subordination. Je ne m'étais pas rendu compte de ça dans la classe.

Je renforce le point « Proposition » qui oblige à formuler précisément ce qu'on veut, à le rendre discutable collectivement ou individuellement, à se poser en sujet.

Et encore une chose : j'instituerai une affiche « Frigo » au conseil !!!

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